很多弱勢孩童 本身有身心障礙 但是未達到進入機構的條件家長本身經濟能力弱 無法送到安親班 造成孩童在學習與生活人際關係出現更大的危機本中心 無意中發現 中心有60多位小朋友 卻有 弱智 聽障 遲緩兒 自閉症 過動兒 等等數名本中心並非以矯正為目標而是 以生活 照顧 課輔 讓他學習 生活互動融入正常體系 也讓其他小朋友 學會 尊重與 扶持 的價值觀