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李老師 心靈的安慰
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心靈的安慰 李老師 103/1/13
小祐紅腫的眼睛總是用一隻手遮著,怎麼問都閉口不說。這孩子內心藏了多少心事卻不敢作聲,愛面子或是有難言之隱。
隔天終於開口,因為爸爸喝酒打的。平時和藹可親的爸爸突來的舉動嚇壞了兄弟倆。沒有媽媽,爸爸出外工作好機天才回家一趟,與哥哥倆相依慰。小祐對哥哥唯命是從,哥哥身兼父職及母職,要打理家事又要讀書,對一個高中生來說很吃力。為了生活開銷平時省吃儉用,不知道爸爸何時拿錢回來?兄弟倆靠著教會送餐及物資解決三餐,偶爾外婆會來探望給些零用錢,這孩子顧及面子有時沒帶午餐錢還謊稱在學校吃了,或說不會餓躲過午餐寧可挨餓,但點心時間或晚餐顯得飢腸轆轆,每一道菜餚都是美食而狼吞虎嚥看了很心疼。
熱心助人是長處但有時過度,任何事情不管別人的感受卻堅持要幫忙,無形中得罪他人而不自知。協會的用心幫助這些孩子除了課業也給予溫飽,品格教育非常重視,小小心靈需要輔導牽引才不致誤入歧途,現在小祐已能靜靜地聽從,甚至感動時會流下熱淚令人心痛不已。
屏東教育大學的教官、學生非常用心,特定假日安排設計有趣的教學活動及趣味遊戲,目的讓教會這些孩子課業之餘,消耗體力滿足被重視的感覺,趣味遊戲小朋友玩得不亦樂乎回味無窮,問小祐覺得哪一項最有趣,他說:「大隊接力,穿起選手衣及背後的號碼有運動家的風範」,大家卯足了勁發揮所長,飛毛腿的勁風一改平時柔肉如肉雞,不愛讀書的小祐談起運動特別有精神。
感謝多年支持協會的善心人士,有了您們的資助,孩子才能安心的在協會快樂的學習,將來造福社會。
祝福大家 新年如意 安康
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蔡老師上進的女孩
上進的女孩 「老師我這次有進步獎喔!」「真的!獎狀拿給老師、老師幫你貼在佈告欄上,可以給人家看」。小慈生長在弱勢家庭裡,她和哥哥都是資源班的學生,家裡只靠父親打零工賺錢,微薄的收入要養一家四口生活上實在很辛苦。 最近因為奶奶腳受傷,無法來課輔班接兄妹兩人下課,牧師就請老師開車幫忙送他們回家,還帶晚餐回家給家人吃;兄妹倆來課輔班已經一年多了,剛來時甚麼都不會,而這一年裡兄妹倆很認真在學習,功課越來越進步。 學校的老師也稱讚小慈上課很認真,有不服輸的精神,不會的也會自動請教老師或同學,有時下課了其他同學都到外面玩了,而小慈還在教室裡寫功課或背課文是一位上進的好孩子,感謝牧師以無私的愛與付出來愛這些孩子也讓老師們身同感受來為這些孩子付出,孩子們繼續努力將來一定有所成就,也要學習牧師的精神去幫助需要幫助的人把這一份愛延續下去,孩子 不要怕!我們會一路陪著妳,我們一起加油吧。 蔡老師蔡老師 一份聖誕禮物
一份聖誕禮物 小班蔡老師 「老師,今晚的聖誕大餐好好吃喔!我吃得好飽喔,我從來沒有吃過這麼好吃的大餐,大哥哥大姐姐們好會煮喔。」我說:「那你就多吃一點,那邊還有很多甜點和水果。」 十二月十四日是一個充滿歡樂的日子,協會為了慶祝耶穌降生,在一個月前就開始準備要舉辦一個無障礙聖誕平安夜晚會,讓這些弱勢孩童和社會上一些身障人士過一個快樂的聖誕佳節,也感謝餐旅大學的學生們煮這麼多好吃的料理,和甜點給孩子們享用,他們都吃得很開心。這也許是許多小朋友第一次參與的晚會活動,晚會結束後,班上有位小女孩跟我說:「老師這是我第一次參加聖誕晚會的表演和摸彩,也是我第一次拿到的聖誕禮物。」我告訴小女孩每年都會舉辦聖誕晚會活動,以後你就可以有更多的禮物了。小女孩說:「家裡只有我跟爺爺奶奶住在一起,而且只有奶奶在工作賺錢很辛苦,家裡沒有多餘的錢可以買玩具,爺爺身體不好又不能出去工作,只能接我上下課。」我聽了心裡好不捨。 小女孩剛來課輔班不久,乖巧、聽話又懂事,每次來到課輔班一進到教室就安靜的坐下來寫功課,字也寫得很漂亮,是一位認真用功的孩子,他也會指導一年級小朋友的功課,也會幫老師掃地到垃圾,是老師的好幫手。但是他不常笑,是位沉默寡言的孩子。 一份禮物就能讓小女孩這麼開心,孩子需要我們用更多愛來關心他們,讓他們感受到別人對他們的關愛,這次的晚會將是孩子們永遠的回憶,他們會記得協會給他們的快樂,孩子我們會一直守護著你們,讓你們不再孤單了,讓你能夠快樂的成長。感謝牧師的用心,讓孩們過了一個快樂的聖誕節,他們會永遠記得您的,願上帝祝福每位孩子天天開心、平安長大。 祝平安喜樂李老師 心寬路寬
心寬路寬 李老師102/11月 從學校接回學生,沿途有聊不完的校園生活,言談中可以了解孩子一天當中的點點滴滴,與同儕互動狀況,有溫馨的事情也有令人振奮的事。 走到樓梯間大呼小叫的聲音,莫名之火瞬間湧上心頭,究竟發生什麼事件?當現身門口突然鴉雀無聲,所有目光射過來,怎麼一回事?教室空間狹小,小茹拖著書包不能過卻硬要擠過去,把桌椅撞歪了影響同學寫功課,不但不道歉還理直氣壯的辯解並發脾氣。當下處理善後並機會教育,雖然教室空間不夠大,但是人人守規矩、有禮貌就不會起衝突。 小茹是個心細但外表粗線條脾氣急躁,不如意時會自我摧殘,如胡亂塗本子、拔頭髮、筆尖刺手掌,發作時除了安撫外,順著她喜歡的紙張圖畫自我發洩。 這一天接到阿嬤來電,聲淚俱下訴說小茹可憐的身世,媽媽離家爸爸中風,八十歲的阿嬤還要照顧這樣不懂事的孫女,犯了錯希望教會幫忙處理並糾正行為,他已心力交瘁,無助的哽咽聲真令人同情。 孩子有用不完的精力,心胸寬大空間就夠大,大家相安無事,身為輔導者得用包容心容忍度,如同在一個大家庭共同成長及學習,協會本著讓這些弱勢孩童,有個溫馨又安全的環境學習及成長,而處心積慮的提升同工素質,培養充滿自信的孩子激發潛能,將來能回饋社會。我們都是神的孩子,相信神會眷顧我們,讓教會脫困資金不再缺乏,孩童能放心在教會裡學習,感謝多年來資助教會的善心人士,您的善舉孩子們都感受到並享用到,大家一起共同努力繼續加油吧! 馬可福音第九章23節你若能信,在信的人,凡事都能。蔡老師 知足與感恩
知足與感恩 蔡老師 某日在報紙上看到一篇報導、窮到沒有熱水洗澡,有位國中女生家境清寒,有一年冬天小女生趕著回家,老師好奇的問她,她說:因為家中清寒沒有熱水器,冬天都洗冷水,當寒流來時要趕在【太陽下山前】洗好澡才不會冷,老師聽了很不捨,但他不受環境的影響,力爭上游、苦讀,終於考上第一志願,苦難真是會讓人成熟與進步。 而我班上有位小女孩,每天中午到課輔班時,總是坐在椅子上,今天我問她妳吃午餐了沒,小女孩低著頭不說話,我再問她一次,中午有沒有吃飯,這時小女孩才說沒有,那好、老師錢給你去吃飯,老師我只要二十元就好,二十元夠嗎!因為我中午都吃一碗肉燥飯,二十元就夠了,我聽了心裡很不捨,怎麼這麼小就很懂事不增加老師的麻煩,小女孩生長在單親家庭,在很小的時候,母親就離家了,也沒有再回來看過她,在她的心裡,媽媽不知道長的什麼樣子。 小女孩在課輔班很乖巧,一來就趕快把功課拿出來寫,寫完功課就坐在一旁看書,有時累了就趴在桌子上睡著了,醒了又安靜的繼續看書,有時我看了好心疼,不吵不鬧,凡事自己來,不假手老師和其他同學,很獨立〈因為她才一年級〉唉!一碗肉燥飯就能吃飽!但有錢人家的小孩,大魚大肉都還挑食,真是身在福中不知福;每個孩子都沒有辦法選擇家庭和父母,但自己可以選擇命運及未來,每個人都有自己的福地,自己去耕耘,就能有所收穫;對於每天的平安與順利,都要感恩,也要把握每一天,活得精彩,只要你不放棄自己,沒有人可以放棄你,孩子!加油!我們都會陪伴著你一起長大李老師 兄弟情
兄弟情 李老師102/10/5 手掌包紮著厚實紗布在胸前晃啊!晃,穿過同學間便使用另一隻守護著深怕再被碰撞,眼見了此景心裏揪了一下關心問小佳:「怎麼第三天才要看醫生?」小佑說:「我以為沒關係不想讓哥哥擔心」,手指都腫脹得如香腸一節,忍痛程度比一般孩子強。 小佳與哥哥同住,爸爸長期在外送貨較少回家,哥哥從小身兼父職照顧弟弟,平時視哥哥為偶像且唯命是從,兄弟倆感情深厚,阿嬤偶爾會帶著好吃的東西來探視,多少能撫慰小小心靈,雖不捨但也迫於無奈。哥哥很上進自立自強選擇讀就近國立高工,協會平時送餐關懷,弟弟放學便接來協會輔導功課,不久前離家的媽媽自殺身亡,雖然從小對媽媽印象不深,內心深處仍藏著無限痛楚。 小佳長得眉清目秀有著不服輸的個性,與同學相處講義氣凡事只求自己,盡量不麻煩同學,也很樂於幫助同學或指導功課,雖然課業還有努力的空間,加強品格教育多給予鼓勵多接觸人群,養成樂觀進取的態度,將來仍是一顆閃亮星星。蔡老師 手足情深
手足情深 蔡老師 「老師我要包肉、包菜」啊!你說甚麼,晚餐時小男孩拉著我的手說:老師我要包肉、包菜回家給媽媽吃,講的很小聲,我聽不太清楚,就再問一次,原來小男孩是要包飯菜回家給媽媽吃,師母聽了說,好孝順的孩子,來多包一點,這裡還有湯和水果都包會去給家人吃。 小男孩長得白白胖胖的,理個小平頭,很安靜 不太愛講話,她和弟弟都是資源班的學生,由學校的老師介紹來的,小男孩是個遲緩兒,而弟弟講話發音不清楚,兄弟倆都很乖、很聽話,一進教室就安安靜靜的坐下來寫功課,哥哥的字寫得很慢又不工整,但他很認真的一筆一劃把功課寫完,哥哥學習上有障礙,需要個別教導,有時問她會不會,他大都以點頭或搖頭來表示,但他時常保持著天真的笑容與同學互動。弟弟非常的照顧哥哥,放學時會帶哥哥到等候區等交通車,兄弟倆感情很好,吃晚餐時弟弟也會幫哥哥添飯 或拿湯,看了心裡好感動, 真的【足感心】。 快要考試了,我問小男孩準備好了沒,小男孩對我說,老師 回家我有複習喔,嗯 很棒!相信你會考得很好,你這麼努力,上帝會眷顧你的,加油喔。 兄弟倆每周五都要到醫院去上語言治療課程,媽媽很辛苦也很用心,在家要教他們功課,又要練習語言課程,陪伴過程真的很辛苦,真是一位偉大的母親。 媽媽說 很感謝牧師、'老師們的幫忙,讓兄弟倆放學有人教他們寫功課,又可以學習品格教育和認識新朋友,孩子們不再是孤單了,媽媽很感動 他輕鬆許多了,壓力也減少了,謝謝大家的幫忙。 祝大家平安 事事如意梁老師 十八班武藝
梁老師 十八班武藝 有位小朋友說起他可是出了名的大玩家,有超級搗蛋、超級調皮之稱。而這超級二字,也是非他莫屬了,老師不再教室時,整間教室的氣氛可熱鬧極了,地上爬的,空中飛的。班上的小朋友可忙了,全班出動,這時;有抬拳高手、彈指神功、地鼠穿洞、空中飛人、鐵頭功、老虎抓人、空中飛彈、橫越太平洋.....的十八般武藝。全付武裝,各個都是武林高手。各顯神通,相當的精彩,此時醫藥箱、桌椅修繕人員可就派上用場了,整個過程一點也不冷場。現場的人可要繃緊神經準備應戰,孩子的活潑指數到達滿分,他從1到3年級可是安親班的風雲人物。沒這主角,整齣戲就無法進行拍攝,還真多虧了這位小朋友,把全班帶到最高潮、真是精采絕倫。 他可是班上的寶,他的不存在讓老師享受天堂之樂,相反的,他的存在卻讓老師嚐盡地獄之苦,而這當中更讓我看到孩子的單純,善良、原諒,更觀察出孩子與孩子之間的相處之道,也是因為他的存在讓教室充滿朝氣,而我也學習到憐憫、無私的包容與愛。 孩子因缺乏家人的關愛,讓他的各方面表現有了偏差,而在這大家庭的大家長(牧師)常給老師鼓勵,加油打氣!他常說:孩子因為小不懂事需要老師更多的包容與愛,多給孩子時間、空間他會慢慢改變的。 最近看到他的轉變,讓我彷彿到了桃花源。他寫功課會自動自發,準時完成,讓人充滿喜悅感,而他的行為在老師的陪伴下,也進步很多。讓我感到不可思議,好像在夢境中,謝謝大家,因你們的付出與支持,孩子的未來就能轉變成不一樣的人生。祝平安 喜樂梁老師溫暖的雙手
梁老師 溫暖的雙手 一天中最期待的時間到了,一陣一陣的香味撲鼻而來,讓小孩的肚子已不聽使喚,咕咕響了,噹噹!晚餐要開動了,可愛的小軍隊正井然有序的搬動飯菜,每雙大眼正瞪大眼睛。好奇的注視著桌面的飯菜,孩子們正竊竊私語心裡想著,猜著、嘴裡說著,今天的菜是什麼呢? 時間一分一秒的消失,望著、想著都流口水了,小朋友天真的期待能搶第一,將眼前的山珍海味裝滿碗盤,盡情享受豐盛的晚餐。一句開動了!孩子的叫聲,笑聲充滿整個教室,小朋友更是迫不及待的狼吞虎嚥,享受善心人士的捐贈。 牧師關心每晚飯菜量,交待廚師多準備一些飯菜,讓孩子吃飽,也讓需要的家庭將飯菜帶回家與家人一起分享。其中有位小女孩渴望帶回全家的晚餐,因家庭經濟不好,希望帶回晚餐能減輕經濟負擔,家人也能溫飽。 記得有次課輔班的飯菜不豐盛,老師請小女孩不要帶,女孩卻回答說:「可以吃就好,家人不會挑的」此時讓老師好感動,小小年紀好懂事。因有妳們溫暖的雙手,讓孤獨的角落充滿希望和關愛。讓孩子能吃飽喝足,謝謝你們陪伴我們走過黑暗,坎坷路。謝謝你們用心疼我們,給我們愛和力量,溫暖孩子們孤單的心。 祝福杯滿溢